Estivemos hoje a trabalhar o texto da F.

O texto fala de três coisas diferentes: o dinossauro, o barco e o robot. Como os colegas lhe fizeram várias perguntas e havia várias informações a F. escolheu um assunto dos três: o barco.
Algumas perguntas:
- “Onde compraste o dinossauro?” (J.)
- “Não sei. Foi no ovo kinder.” (F.)
- “Como é que o robot funciona?” (M.)
- “Tem rodas. Quatro.” (F.)
- “Tem luzes?” (Sm.)
- “Não.” (F.)
- “Onde é que compraste o barco?” (C. F.)
- “Na semana passada.” (F.)
- “O que é que o barco faz?” (T.)
- “Anda e tem uma passagem secreta com escadas.” (F.)
- “Como é que funciona o teu dinossauro?” (Gu.)
- “Eu ponho o dedo e ele trinca! O barco tem uma jaula para prender os maus. Tem tesouros.” (F.)

Aumentámos então o texto sobre o barco, escolhemos um título e descobrimos as frases e as letras.

Passámo-lo ao computador para o podermos colar no caderno e fazer o puzzle com as frases.