Quinta-feira, 2 de Julho de 2020

O Milagre das Rosas

Temos estado a falar sobre a Rainha Santa Isabel desde que a R. começou a falar nisso, na semana passada.
Então ouvimos a história do Milagre das Rosas, vimos fotografias e vídeos da procissão, construímos Rainhas Santas e, hoje, apresentámos aos colegas o teatro que um pequeno grupo fez sobre a lenda.

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Pedaços das conversas….
- “É a Rainha Isabel!”-J.
- “É o Rei D. Dinis!” - R. C.
- “Ela tinha pão….transformou em rosas.” – vários
- “A Isabel foi com as senhoras ter com o rei.” - J.
- “Ele não gostava que ela desse comida aos pobres.” - vários

Um resumo do teatro…

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A Rainha Isabel era muito bondosa e ia dar pão aos pobres.
Mas o rei D. Dinis não gostava que ela fizesse isso.

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Um dia foi ter com ela para ver o que ela estava a fazer.

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Quando ele lhe perguntou o que ela estava a fazer ela ficou atrapalhada. Depois disse: “São rosas Senhor!”
Ele disse-lhe que era mentira, rosas em Janeiro…
Então a Rainha D. Isabel abriu o regaço e transformou o pão em rosas!

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Ficaram todos maravilhados com o milagre que a Rainha fez!
Foi muito bonito!

CBC às 16:51
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Quarta-feira, 1 de Julho de 2020

100 anos do Nascimento de Amália Rodrigues

Em honra de Amália Rodrigues que faria hoje 100 anos estivemos a ouvir o fado "Barco Negro".

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Alguns comentários

- "Ouvi tambores. A música era do fado. Gostei!" - C. M.

- "Estava lá um instrumento que era viola. Ela cantou: "deitada na areia." E também ouvi: "uma rocha". Eu gostei!" - Rt.

- "Gostei!" - J.

- "Ela estava ao microfone. Eu gostei! Ela estava a cantar com coração." -T.

- "Eu ouvi a guitarra. Gostei!" - C.

- "Eu gostei muito!" - C. F.

- "Ela estava deitada na areia. Ouvi "uma rocha e o coração!" - Gu.

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CBC às 13:03
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Terça-feira, 23 de Junho de 2020

Experiência com Ímanes

Estivemos a experimentar ímanes com alguns materiais para ver os que são atraídos e os que não são.
Experimentámos vários tipos de objetos e registámos.
Fomos levantando hipótese: Será que vai atrair? Será que não?

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Lemos na internet que o íman é uma pedra (minério de ferro) que foi descoberta em Magnésia, uma região na antiga Grécia.

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Conclusões
- Alguns metais são atraídos pelo íman como o ferro, o níquel e o cobalto
- Outros metais não são atraídos como o ouro, a prata e o cobre
- Os plásticos e as madeiras não são atraídos pelo íman

CBC às 13:09
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Segunda-feira, 22 de Junho de 2020

O Milagre das Rosas

Como a R. esteve a falar da Rainha Santa, na semana passada, e se aproxima o dia da Cidade, 4 de Julho dia da Rainha Santa Isabel, estivemos a ver dois filmes sobre o “Milagre das Rosas”.
Depois de conversarmos sobre os filmes decidimos fazer um teatro sobre esta história.
Decidimos também fazer umas bonecas sob o tema da Rainha Santa Isabel.

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CBC às 12:41
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Terça-feira, 16 de Junho de 2020

Jogo da Separação do Lixo

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Estivemos a tentar perceber como se utiliza o ecoponto e se separa o lixo para o nosso projeto sobre o Ambiente.

 

CBC às 16:19
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Segunda-feira, 15 de Junho de 2020

Jogos

Estivemos a fazer Educação Física e a jogar à Macaca.

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Divertimo-nos imenso!

CBC às 18:58
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Quarta-feira, 10 de Junho de 2020

Sopa de letras

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CBC às 18:20
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Quinta-feira, 4 de Junho de 2020

Flores com Vincent van Gogh

Hoje estivemos a ver pinturas de Vincent van Gogh, nomeadamente flores.

Vimos um livro sobre o pintor, o seu autoretrato e outras imagens de pinturas de flores. Falámos sobre o pintor, sobre flores que nós conhecemos, sobre flores que temos em casa...

Apreciámos bem as pinturas: as suas cores, os nomes das pinturas, os pormenores das flores, as partes da flor, as jarras que o van Gogh pintou...

A seguir fizémos as nossas pinturas inspiradas nas flores pintadas por Vincent van Gogh.

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CBC às 16:47
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Quinta-feira, 12 de Março de 2020

Instrumentos

Estivemos a ler este livro e a ouvir as músicas do Cd para descobrirmos que instrumentos estavam a tocar. Foi um jogo muito divertido!!
Discutimos sobre os instrumentos e sobre o que é uma orquestra e depois desenhámo-los.

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CBC às 14:05
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Segunda-feira, 10 de Fevereiro de 2020

Pintura-retratos

Estivemos a apreciar duas pinturas de Johannes Vermeer e Amedeo Modigliani.

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Rapariga com Brinco de Pérola

de Johannes Vermeer

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(1665)

 

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Jeanne Hebuterne With Hat And Necklace

de Amedeo Modigliani
(1917)

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Estivemos a observar bem os pormenores de cada pintura e as cores.
No fim fomos desenhar o nosso auto-retrato.
O que dissemos:
- M.: “Gostei das senhoras.”
- B.: “Eu gostei daquela senhora (aponta para a Rapariga com…) e da outra. Tem um colar.”
- C.: “Gostei das pinturas: uma tem um brinco e outra um colar.”
- R. C.: “Aquela senhora tem um brinco.”
- C- M.: “Eu gosto daquela menina que tem um colar e da outra que tem um brinco. Tem os olhos azuis.”
- St.: “Eu gosto do senhor que tem um chapéu preto. Uma senhora tem um lenço na cabeça e a outra tem um chapéu.”
- Em.: “Gosto das meninas. São bonitas. Gosto dos senhores.”
- Sr.: “Gosto da senhora que tem um brinco e dos senhores.”
- R.: “Eu gosto desta senhora.” (aponta para a pintura de Modigliani)
- Ro.: “Eu gosto desta…” (aponta)
- Gu.: “Gostei das pinturas. São giras!”
- G. S.: “Eu gosto da senhora do colar.”
- T.: “Eu gosto deste pintor.” (aponta para Modigliani)

CBC às 13:36
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Sala da Rute, Educadora de Infância, sonhadora, sempre à procura de mais e melhor


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