Ontem estivemos a experimentar alguns materiais diferentes e a ver se flutuavam ou não na água. Foi muito interessante lançar hipóteses antes de o fazer e, depois, verificar quais flutuavam e quais afundavam. Tentámos no final perceber porquê. Foi muito interessante!

Estivemos a falar de vulcões, recordando o que falámos no projeto dos dinossauros sobre os asteroides, os terramotos e os vulcões como causas de os dinossauros terem desparecido. Então fizémos uma pequena experiência para percebermos melhor o que é e como funciona um vulcão. Primeiro estevemos a ver em livros sobre o planeta Terra imagens de vulcões e a tentar perceber o que são, o que é a lava, onde estava antes de sair do vulcão, entre outros pormenores. Depois estivemos a (...)

Hoje fizemos uma experiência sugerida pela F. depois de termos falado sobre vulcões no projeto dos dinossauros. A F. mais três colegas fizeram o vulcão e hoje misturaram o vinagre, o bicarbonato de sódio e um pouco de tinta vermelha. E pronto....a "lava" escorreu pelo vulcão. UAU!!

 A A. trouxe uma lata para nós vermos….o que estaria lá dentro?  Depois de vermos todos chegámos à conclusão que era terra. Trazia também um saco de sementes para plantar. A seguir seguimos as instruções da lata e colocámos as sementes na terra, regámos e agora estamos à espera que nasça alguma planta e flor. Vamos ver….

Como estamos a fazer projetos sobre o fundo do mar fizémos uma experiência sobre água. Tínhamos uma taça de vidro com água e alguns materiais para vermos quais flutuam e quais não flutuam. Falámos sobre o que é flutuar e lançámos as nossas hipóteses depois de olharmos para os materiais. ~ “Os patos flutuam.”An. ~ “Flutuar na água é uma coisa que não afunda.” D. T. ~ “Há água doce e água salgada.” J. ~ “As boias e os barcos flutuam.” Dv. ~ “Os caiaques (...)

 A propósito do projeto dos Dinossauros tínhamos falado dos vulcões. Hoje estivemos a fazer uma experiência para percebermos melhor o que é um vulcão. Lemos também sobre isso num livro que temos na Biblioteca aqui da sala.   O que sabíamos antes da experiência e de lermos sobre isso - “Um vulcão é um sítio perigoso.” – An. - “O vulcão deita fumo para o céu.” - S. - “O vulcão é feito de pedras.” – J. - “O fogo pode espalhar-se na terra.” – Dv. - “O (...)

Na semana passada realizámos uma experiência que a B. tinha trazido  de uma caixa de cereais. Em três copos de vidro com água misturámos diferentes tintas.  Depois deitámos no primeiro uma colher de sal, no segundo duas e no terceiro três. No fim de estar tudo bem dissolvido deitámos tudo num frasco ou garrafa, a começar pela água com mais sal, (...)

Ontem estivemos a fazer uma experiência com as nossas amigas Sílvia e Daniela. Com uma bacia de água colocámos vários objetos para ver quais os que flutuam e quais os que não flutuam. Podemos fazer várias coisas com água, beber, tomar banho, nadar e também podemos flutuar. Flutuar é ficar ao cimo da água. Antes de mergulhar os objetos fomos dando hipóteses sobre o que ía acontecer a cada um. Será que vai ao fundo ou não? Foi preciso treinar bastante com todos os objetos para (...)

Ontem, no período da tarde em Trabalho Curricular comparticipado,  fizémos uma experiência com água. Experimentámos algumas substâncias para ver quais é que misturadas desaparecem ou não, isto é, se dissolvem ou não na água.     Primeiro tínhamos que levantar hipóteses: será que se dissolve ou não se dissolve? Tínhamos uma folha para desenhar a nossa hipótese.  

Depois da descoberta das ilhas do Hawai decidimos com as nossas amigas estagiárias de Mestrado da ESEC fazer um vulcão aqui na sala. E se bem o pensámos melhor o fizémos. Forrámos a mesa e começámos a amassar o barro.       Depois colocámos os nossos (...)