As nossas cartas já estão prontinhas para o Pai Natal levar!!
Pois é!! Aproxima-se o Natal e nós aqui já estamos a organizar as tarefas que queremos fazer para comemorar esta época.
Estivemos a ouvir a história sobre o Nascimento do Meenino Jesus, na quarta feira, para recordar o que já sabemos sobre ela.
- C.M.: "A Maria estava a pegar no bebé. É o Menino Jesus. A Maria estava a andar no burro."
- F.: "Os anjos ajudaram o Jesus."
- B.: "Os anjos foram anunciar aos pastores."
- C. F.: "A Maria pegou no menino Jesus ao colo. O anjo foi falar com a Maria. O anjo disse à Maria que ela ia ter um menino."
- J.: "O Menino Jesus estava a dormir. Tinha cavalos, vacas...Passearam até Belém. O Menino Jesus nasceu...."
- Rt.: "...Num estábulo!"
- Sm.: "A mãe é a Maria e o pai é o José."
Ontem, quinta feira, estivemos a ver algumas pinturas sobre o tema.
Estivemos a falar sobre as pinturas, sobre o que mostram, sobre o que é a Anunciação...etc.
- Sl.: "É o Anúncio!"
- Rt.: "O anjo conversou com a Maria para ela ter um menino. Está ali uma pintura com a Maria vestida de vermelho. Na outra pintura está o Jesus na manjedoura."
- J.: "O Menino Jesus estava deitado. Estava a dormir. Eles pintaram o Menino Jesus. O Rubens. Os anjos foram visitar."
- B.: " Está ali uma que se chama "Adoração dos Pastores". Atrás de Maria está uma estrela. O Menino Jesus está deitado na manjedoura. O José está ao lado do Menino Jesus."
- C. M.: "O Menino Jesus está deitado nas palhas onde os animais comem. Está ali o pai do Menino Jesus que se chama José. A estrela está atrás da Maria. Gosto da pintura em que a Maria tem um vestido rosa."
- G.: "Gostei da estrela. Gostei dos pintores e das pinturas que fizeram."
- C. F.: "Eu gostei dos anjos e do bebé, o Salvador, o Jesus. Gostei daquele pintor (aponta o Rubens), da estrela, do pano da Maria, do cor de rosa."
- F.: "Eu gostei da roupa do José. Tem um coração. E da estrela."
A seguir fizémos os nossos desenhos inspirados nas pinturas que observámos.
Foi super interessante!!
...monstros horripilantes...
e outras coisas assustadoras e...
...fascinantes!!!!
Pintámos as nossas árvores da vida, inspirados em Gustav Klimt.
Estupendas!
(Vê na nossa escada)
Estivemos a ver algumas pinturas deste pintor em papel e, depois, na tela de projeção. Ouvimos também algumas coisas sobre Klimt e sobre obras que ele fez.
Gustav Klimt
"Mulher com Leque"
"O Beijo"
Estivemos a observar e a ouvir falar mais da pintura “A Árvore da Vida”.
Ele era de Viena, Áustria, e nós estivemos a ver também fotografias dessa cidade.
Alguns comentários:
- “A Árvore da Vida é onde está a vida. O homem ali está a abraçar a mulher. Aquela mulher está a vê-los abraçarem-se.” Rt.
- “A mulher está com triângulos na roupa. O homem está a abraçar a mulher.” C. M.
- “Gostei de ouvir falar da “Árvore da Vida”.” Gu.
- “Gostei.” Rd.
- “A “Árvore da Vida” parece que tem coisas encaracoladas. Por cima do tronco. Tem flores. Tem uma mulher com a roupa que parece um robe. Tem triângulos. A mulher que está a abraçar o homem também tem triângulos.” C. F.
- “Gostei da árvore. Parece a cauda do cavalo marinho. É os ramos. Gostei do pintor.” Gb.
- “Está um animal em cima da árvore. Parece uma coruja. O homem está a abraçar uma mulher. O homem tem quadrados e a mulher tem triângulos.” Sv.
- “O homem abraçou a mulher. Tem uma coruja.” J.
O Gb. deu a ideia de também pintarmos árvores como a do pintor.
Estivemos a ouvir uma história e a aprender uma canção sobre os frutos do Verão.
Depois começámos a dizer qual o fruto que gostamos mais, dentro dos que falava a canção. Fizémos um gráfico para podermos comparar.
A seguir descobrimos que a Frida Kahlo também pintou frutos e estivemos a desenhar as nossas próprias pinturas de frutos como ela fez.
Ficaram fantásticas!!
Estivemos a ver algumas pinturas de Frida Khalo e a comentá-las. Ouvimos algumas coisas sobre a vida dela e ficámos um pouco impressionados com os problemas que ela teve: a doença em criança e o acidente.
A seguir fomos pintar as pastas para este ano inspirando-nos nos retratos da Frida.
Comentários
- “A Frida Khalo estava a imaginar que tinha macacos à volta. Ela encontrou o marido e depois separou-se dele.” C. M.
- “Um autocarro bateu noutro, ela caiu e partiu os ossos. Ela foi para a cama. Ela tinha um espelho no teto. Ficou com uma bengala.” Rt.
- “Ela está no escuro, ela está com a mão no corpo. Tem o cabelo preto.” F.
- “Quando ela era pequena ficou doente e a perna ficou mais curta do que a outra.” B.
- “Naquela pintura ela pintou a mãe. Tem a mãe e o pai e da mãe.” M.
- “Ela fez pinturas. Foi à escola.” Em.
- “A Frida partiu muitos ossos. Ia o autocarro e o outro autocarro e caiu. Usou uma bengala.” Gu.
- “Partiu os ossos. É uma senhora.” Ro.
- “Eu gostei deste! (aponta para a pintura da Frida, com os pais e os avós) Os pais da mãe e os pais do pai são os avós. Partiu os ossos e tinha um espelho no teto.” Gl.
- “É gira! Tem macacos.” L.
- “Era a Frida Khalo. É os pais dela.” J.
"As duas Fridas"
"Os meus avós, os meus pais e eu"
"Autorretrato""Frida Khalo e Diego Rivera"
O grupo comunicou ontem o projeto que fez sobre o canguru que veio responder aos que eles queriam saber.
Aprendemos muito sobre este animal!
Não ficou espantoso??
A propósito destas atividades também estivemos a ouvir a história "O Museu" e fizémos uma lista de palavras sobre a história. Discutimos as obras de Arte que a menina viu e que nós também queremos conhecer.