Terça-feira, 28 de Maio de 2019

A Melrita

Estivemos a ouvir esta história fantástica. No fim estivemos a relembrar quantos melritos foram comidos e a fazer as contas....

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O que escutámos:

- M.: "A melrita estava triste porque apareceu a raposa."

- Rt.: "O ovo estava grande. Tinha 5 filhos."

- F.: "Os passarinhos estavam dentro dos ovos. A raposa comeu 4."

-  T.: "A raposa  comeu os passarinhos."

-B. F.: "A raposa apareceu e comeu os melrinhos."

- Em.: "A raposa comeu o melrinho."

- C. F.: "A raposa comeu os filhos. Quatro melrinhos! A melrita ficou com 1 filho."

- D.: "Comeu 4 melritos."

- C. M.: "A melrita tinha os filhos. Já tinham nascido!"

- G.: "A raposa comeu..."

 

CBC às 14:35
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Segunda-feira, 20 de Maio de 2019

O monstro das cores

Estivemos a ouvir esta história deliciosa e a descobrir as emoções que o monstro estava a sentir. Foi muito divertido ver que também são os nossos sentimentos... Depois escolhemos uma emoção pra pintar o nosso monstro da cor que aparecia na história.

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CBC às 18:55
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Segunda-feira, 8 de Abril de 2019

Letras e mais letras

Depois de fazermos a atividade sobre os nossos nomes temos agora na Área da Escrita o Loto dos Nomes, feito em madeira. Agora montar os nossos nomes e os dos colegas!!

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CBC às 19:23
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Quarta-feira, 27 de Março de 2019

Qual é o meu nome?

Estivemos a escolher o nosso nome da mesa.
Foi um bocado difícil! Mas lá conseguimos.
Agora podemos ver todos os nomes na lista que está na Área da Escrita e compará-los com os nossos cartões, entre outras descobertas.

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CBC às 08:48
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Quarta-feira, 20 de Fevereiro de 2019

Visita à Ludoteca

Fomos à Ludoteca na Casa da Cultura ouvir um Conto da Rússia. Quando lá chegámos estava lá uma exposição de quadros muito bonitos de florestas, animais e meninos.

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Depois, na Ludoteca, entrámos por uma “floresta” por onde espreitavam animais que fomos conhecer na história que ouvimos numa sala especial.

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A seguir brincámos com os brinquedos da ludoteca e fomos visitar a parte da biblioteca para ver os livros e como estão organizados. Tantos livros!!! Ficámos a saber que podemos lá ir com os nossos pais e ver os livros ou levá-los para casa.

Os nossos comentários

- D.: “Ouvi o urso matulão e a raposa.”
- A.: “Estava lá a rã e a ratinha.”
- T.: “O coelho.”
- Gu.: “O lobo cinzento.”
- C. F.: “Gostei da história do lobo, da raposa e do urso.”
- B. R.: “Gostei do urso.”
- Rt.: “Gostei da história porque tinha o urso matulão.”
- S.: “Gostei da história.”
- J.: “Vi um urso.”

- Sl.: “Gostei de ver a história do urso e do lobo.”
- Gl.: “Brinquei.”
- B. F.: “Tinha uma ratinha e um lobo.”
- M.: “Gostei do urso, do coelho, da raposa, da rã e do lobo.”

 

CBC às 14:39
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Terça-feira, 5 de Fevereiro de 2019

Histórias de Amor

Histórias de amor para sonhar....

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O que gostámos mais:

     “Estava a chover em cima do monstro.” M.
 “Havia um monstro.” J.
 “O monstro não encontrou nada.” A.
 “Ele encontrou uma pessoa, um monstro.” C. M.
 “O monstro encontrou uma amiga.” C. F.
 “O monstro saiu de casa.” R. C.
 “O monstro foi à procura de uma amiga.” Sl.
 “O monstro ficou feliz.” B. F.
 “O monstro encontrou uma namorada.” R.

   “O monstro encontrou uma miúda!” Gb.

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O que gostámos mais:

      “O sapo estava a saltar, caiu e apareceu a pata.” St.

 “O sapo estava em casa.” J.
 “O sapo ia casa com a pata. Estavam a andar de barco.” C. M.
 “O sapo caiu e magoou-se.” Gb.
 “O sapo foi para casa da pata.” R. C.
 “O sapo estava triste.” Sl.
 “Gostei do sapo. Ele estava a saltar.” T.
 “Ele estava a andar de barco com a pata.” M.
 “O sapo estava a ir para casa dele. O sapo saltou.” R.

     “O sapo apaixonou-se pela pata. É ter amor!” C. F.

 

CBC às 15:03
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Quinta-feira, 15 de Novembro de 2018

Visita da escritora Vânia Simões

A escritora Vânia veio cá à escola contar-nos uma história do livro que ela escreveu: “Clareira dos Afetos”.

lç.jpgGostámos muito de ouvir a história.

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ui.jpgNo fim falámos sobre a história e fizemos perguntas à autora.
Foi muito divertido!

CBC às 13:04
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Segunda-feira, 12 de Novembro de 2018

Histórias de encantar

Estivemos a ouvir a “História do Natal”.

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Dissemos várias coisas e discutimos sobre o que acontece na história.
- “Nasceu um bebé!” F.
- “Chama-se Salvador.” D.
- “O pai é José.” B. F.
- “A mãe é Maria.” A.
- “Tem um cavalo.” M.
- “Não é um burro.” vários
- “Tem pastores.” vários

Falámos sobre os Reis Magos, os camelos, o deserto, o estábulo, o Anjo, a estrela especial….
Aprendemos duas canções novas
sobre os pastores e os Reis Magos.
Decidimos fazer um teatro.

Segunda-feira, 5 de Novembro de 2018

Teatro: "Terra Torga"

Na passada sexta feira fomos à Oficina Municipal do Teatro ver a peça "Terra Torga", inspirada nas obras de Miguel Torga. Gostámos imenso! 

À tarde estivemos a conversar sobre o que aconteceu no teatro: como as personagens brincaram com as pedras, a terra, a água, falaram do ninho, tentaram trepar a uma "árvore", foram à terra maravilhosa,...enfim, fizeram-nos rir e sonhar...

Depois falámos sobre o escritor Miguel Torga e sobre o poema "Sei um ninho"-

Miguel Torga

Ver a imagem de origem

 

Nasceu a 12 Agosto 1907
(S.Martinho de Anta-Sabrosa, Portugal)

Morreu em 17 Janeiro 1995
(Coimbra)

Miguel Torga, pseudónimo de Adolfo Correia da Rocha, foi um dos mais influentes poetas e escritores portugueses do século XX. Destacou-se como poeta, contista e memorialista, mas escreveu também romances, peças de teatro e ensaios.

Sei um ninho

 

Sei um ninho. E o ninho tem um ovo.

E o ovo, redondinho,
Tem lá dentro um passarinho
Novo.

Mas escusam de me atentar:
Nem o tiro, nem o ensino.
Quero ser um bom menino
E guardar
Este segredo comigo.
E ter depois um amigo
Que faça o pino
A voar...

 

 

CBC às 14:42
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Terça-feira, 23 de Outubro de 2018

Lenda de S. Martinho

 

Estivemos a ouvir a “Lenda de S. Martinho”.

Fizémos alguns comentários no final da história….

- “Estava a chover e ele estava em cima do cavalo.” M.

- “Chamava-se Martinho.” T.

- “O Martinho deu a capa.” I.

- “Estava a chover.” R. C.

- “Deu a capa ao senhor. O Martinho.” Sl.

- “Estava a chover. O S. Martinho deu a capa ao velhote.” St.

- “O pai deu-lhe uma capa.” Gb.

- “O pai deu-lhe um cavalo.” A.

- “O pai deu uma espada ao Martinho.” D.

- “O Martinho era um cavaleiro. Deu a capa ao pobre.” C. F.

 - “Ele tinha uma espada e um capacete. E a chuva apareceu.” F.

- “Estava a chover e trovoada. O S. Martinho tinha uma espada.” C. M.

 

CBC às 14:41
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Sala da Rute, Educadora de Infância, sonhadora, sempre à procura de mais e melhor


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