Quinta-feira, 17 de Setembro de 2020

Quantas palavras tem o meu nome?

Hoje estivemos a ver os nossos completos e a tentar perceber o que é uma palavra, os nomes próprios, os apelidos e quantas palavras tem cada nome.
Estivemos então a descobrir o nosso nome no meio dos outros. Depois lemos os nomes, contámos as palavras e escrevemos a quantidade no cartaz.
No fim comparámos as quantidades.

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Foi muito interessante!

 

CBC às 16:44
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Terça-feira, 8 de Setembro de 2020

Nomes com carimbos

Depois de termos as pastas pintadas experimentámos escrever os nomes nelas com uns carimbos que temos cá na escola.

Foi um desafio procurar as letras nos carimbos. Depois começámos também a usar os carimbos nos nossos cadernos de escrita.

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CBC às 16:52
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Sexta-feira, 7 de Agosto de 2020

Projeto: Canguru

O grupo comunicou ontem o projeto que fez sobre o canguru que veio responder aos que eles queriam saber.

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Aprendemos muito sobre este animal!

CBC às 16:26
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Sexta-feira, 10 de Julho de 2020

Escultura

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107498178_274825260620633_1858129762056855070_n.jpA propósito destas atividades também estivemos a ouvir a história "O Museu" e fizémos uma lista de palavras sobre a história. Discutimos as obras de Arte que a menina viu e que nós também queremos conhecer.

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CBC às 16:56
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Quarta-feira, 10 de Junho de 2020

Sopa de letras

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CBC às 18:20
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Terça-feira, 15 de Outubro de 2019

Requisição de livros

Já vamos preenchendo a ficha de requisição com o nosso nome e, alguns meninos, com a data. Devagarinho.....lá vamos!!

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CBC às 13:59
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Terça-feira, 1 de Outubro de 2019

Preparando o Dia das Bruxas

Já estivemos a conversar sobre o dia das bruxas e o que queremos fazer e vestir nesse dia.

A seguir desenhámos individualmente a máscara que escolhemos. Depois estivemos a procurar o nome da máscara correspondendo com o modelo e colámos no nosso desenho.

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Excelente!!! E com o seu quê de..........assustador!!!

CBC às 13:44
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Segunda-feira, 20 de Maio de 2019

O monstro das cores

Estivemos a ouvir esta história deliciosa e a descobrir as emoções que o monstro estava a sentir. Foi muito divertido ver que também são os nossos sentimentos... Depois escolhemos uma emoção pra pintar o nosso monstro da cor que aparecia na história.

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CBC às 18:55
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Segunda-feira, 8 de Abril de 2019

Letras e mais letras

Depois de fazermos a atividade sobre os nossos nomes temos agora na Área da Escrita o Loto dos Nomes, feito em madeira. Agora montar os nossos nomes e os dos colegas!!

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CBC às 19:23
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Terça-feira, 5 de Fevereiro de 2019

Histórias de Amor

Histórias de amor para sonhar....

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O que gostámos mais:

     “Estava a chover em cima do monstro.” M.
 “Havia um monstro.” J.
 “O monstro não encontrou nada.” A.
 “Ele encontrou uma pessoa, um monstro.” C. M.
 “O monstro encontrou uma amiga.” C. F.
 “O monstro saiu de casa.” R. C.
 “O monstro foi à procura de uma amiga.” Sl.
 “O monstro ficou feliz.” B. F.
 “O monstro encontrou uma namorada.” R.

   “O monstro encontrou uma miúda!” Gb.

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O que gostámos mais:

      “O sapo estava a saltar, caiu e apareceu a pata.” St.

 “O sapo estava em casa.” J.
 “O sapo ia casa com a pata. Estavam a andar de barco.” C. M.
 “O sapo caiu e magoou-se.” Gb.
 “O sapo foi para casa da pata.” R. C.
 “O sapo estava triste.” Sl.
 “Gostei do sapo. Ele estava a saltar.” T.
 “Ele estava a andar de barco com a pata.” M.
 “O sapo estava a ir para casa dele. O sapo saltou.” R.

     “O sapo apaixonou-se pela pata. É ter amor!” C. F.

 

CBC às 15:03
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Sala da Rute, Educadora de Infância, sonhadora, sempre à procura de mais e melhor


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