Estivemos a ouvir e a aprender a canção “Tantas Coisas”.  (“My Favourite Things”) Conversámos a seguir sobre as coisas que diz a canção e depois discutimos algumas coisas que nós gostamos.  Letra Há tantas coisas no mundo qu´eu gosto E sem as quais não posso viver. São tantas, tantas qu´eu penso e aposto Não ser capaz de as saber dizer. Gosto de rir, de correr e saltar Dos passarinhos qu´eu ouço a cantar. Gosto de ir pelos campos em flor E pelas montanhas tão (...)

Muitas vezes dizemos e comparamos nos nossos nomes completos. Por isso estivemos a compará-los todos juntos, a dizer as palavras e a contar o seu número. Foi muito interessante!!

Esta semana o texto escolhido foi o do Lou. Estivemos a votar e a escolher titulos, a ver quantas frases tinha o texto e, depois, a descobrir as letras.  Muito interessante!

Estivemos a ver algumas pinturas de Pablo Picasso, retratos, e a tentar perceber um pouco sobre como ele pintava, sobre o cubismo e o expressionismo como a distorção da realidade, do que se vê, e o uso de várias cores fortes. Estivemos a comentar algumas pinturas muito interessantes. ~ Isa.: “Gosto mais dessa (1). O chapéu é lindo. O cabelo é verde. As unhas também são lindas. Tem batom.” ~ Car.: “Gosto desta (5). O cabelo é verde. O quadro dela é amarelo.” ~ Lu.: (...)

Desta vez escolhemos o texto do S. M. numa votação entre três textos do dia 30. Depois demos várias ideias para um título e o S. escolheu o que mais gostou. Estivemos a ver quantas frases tinha o texto, as palavras, os espaços entre as palavras, entre outras noções. A seguir fomos descobrir letras no texto. No dia seguinte o S. M. esteve a copiar o texto para o computador ajudado pelo Z.. Foi muito interessante!!

Estivemos a ver melhor o mapa de Portugal e as suas regiões. Estivemos também a ver casas típicas e trajes típicos de cada região. Combinámos ir depois ao Portugal dos Pequenitos para ver as casinhas de perto. Estávamos muito interessados e fizémos muitos comentários.

Hoje estivemos a fazer a nossa primeira atividade a descobrir letras em textos. Primeiro votámos quatro textos de hoje de manhã. O mais votado foi a da Di. A seguir a Rute escreveu-o novamente numa folha. Depois estivemos a descobrir e a rodear letras. Quando alguém não sabia os colegas ajudaram e, assim, vamos todos aprendendo mais.  Foi muito interessante!

Estamos a preparar-nos para o                                          Natal… Estivemos a ouvir esta história que nos lembra tudo o que temos que fazer para prepararmos a chegada desta época. A Tina prepara tudo lá em casa e nós também vamos preparar aqui na escola!   ~Mar.: “A menina meteu a meia na janela para o Pai Natal meter brinquedos. A mãe esqueceu-se da criança. Meteram as decorações na árvore. A mãe tinha um cartão.” ~F.: (...)

Estivemos a apreciar o quadro “Noite Estrelada “de Vincent van Gogh . Vimos um livro sobre este pintor e ouvimos falar um pouco sobre ele. Comentámos: - A.C.: “Tem “caracóis”. Tem casas e estrelas.” - G. T.: “Tem a noite estrelada, tem casas e tem estrelas. São lindas!” - And.: “Tem um tronco de árvore, a lua, as estrelas, a água e a relva.” - An.: “Tem muitas casas, a lua, as estrelas, a água, uma árvore e relva.” - Lu.: “Tem casas com janelas. É linda! (...)

Estamos a pouco e pouco a utilizar o computador da sala para fazer algumas atividades. Para além de fazermos perquisas para projetos, que já começámos o ano passado, temos um jogo que nos permite pintar imagens à nossa escolha e estamos agora a aprender a escrever o nosso nome para depois começarmos a escrever outras coisas. Para isso estivemos a tentar perceber o que são letras maiúsculas e letras minúsculas e a começar a perceber as suas diferenças. Depois começámos a (...)