Cresce e Aparece

Já terminámos e apresentámos o teatro que estivemos a ensaiar: " A Árvore Medrosa". 

Um resumo....

O João comprou três árvores e plantou-as.

Regou-as, deitou-lhes adubo, vitaminas...

A árvore 1 e a 2 cresceram fortes e saudáveis mas...

...a árvore 3 estava com medo do vento, dos animais...

Então, todos juntos, chamámos o sol, o vento e a chuva e eles ajudaram a arvorezinha a crescer e logo deu muitas laranjas!

O João ficou tão contente com a fruta que as suas árvores lhe deram que fez um lanche para os seus amigos!

A C., a C. M., a B. e a Em. já comunicaram ao grupo o projeto que fizeram sobre as borboletas.

Estavam muito entusiasmadas durante todo o trabalho de projeto e durante a comunicação. Nós aprendemos coisas fantásticas sobre estes insetos.

Estivemos a ver um vídeo da orquestra a tocar o "Bolero” de Maurice Ravel. Conversámos sobre o que vimos e ouvimos: sobre os instrumentos, o maestro, as pautas e a música. No inicio começa muito baixinho e suave, só com instrumentos de sopro, e depois vai aumentando e termina com todos os instrumentos a tocar.

Maurice Ravel

- “Estavam a tocar tambor.” – J.
- “Estavam a tocar violino. O maestro conduz a orquestra.” – Gu.
- “Estavam a tocar violinos e tambores. Gostei. Tinham papéis com as notas da música.” – T.
- “Estavam a tocar flauta e a tocar tambores.” – Rt.
- “Gostei do tambor, das flautas, dos instrumentos. Tinham papéis.” – Gb.
- “Gostei das flautas e dos tambores.” – C.
- “Eles estavam a tocar harpa. O senhor tem um pau (batuta).” – B.