Saltar para: Posts [1], Pesquisa [2]

..um espaço cheio de energia e alegria com o modelo do Movimento da Escola Moderna...n'O Pátio em Coimbra

Quem é o mais alto?

Para sabermos isso (assunto que estamos a discutir muitas vezes) estivemos a falar de unidades de medida. Estamos também muitas vezes a discutir se o mais alto é o mais velho e se o mais baixo é o mais novo....então colocámos uma fita métrica na parede e, um a um, medimos a nossa altura.

IMG_20180619_102642.jpg

IMG_20180619_102820.jpg

IMG_20180619_104559.jpg

 Divertimo-nos muito a fazer isso! Íamos lendo a altura e discutindo: "É o mais alto até agora!", "Já empatou com...."

Para não nos esquecermos registámos a altura e desenhámos como nos medimos.

Combinámos fazer um cartaz com fitas do tamanho da altura de cada um para podermos comparar mais facilmente.

Visita do Pai da La.

O pai da La. veio à nossa sala falar de música.

Trouxe um gira-discos, discos de vinyl, um computador, uma coluna de som, paus de chuva e um baixo.

IMG_20180614_144317.jpg

 Falou-nos de vários estilos de música: jazz, blues, punk rock, hip-hop...e de músicos e bandas como Ray Charles, Amy Winehouse, Elvis Presley, Nirvana...

IMG_20180614_160044.jpg

IMG_20180614_161509.jpg

 Ainda estivemos a fazer de conta que eramos DJ's no gira discos e experimentámos um instrumento musical que o pai da La. trouxe.

IMG_20180614_161340.jpg

 

 Dançámos e divertimo-nos imenso.

 Como disse o M. T. "foi incrível!!"

Visita ao Portugal dos Pequenitos

 Fomos ao Portugal dos Pequenitos fazer uma visita guiada. A Elisabete explicou-nos muitas coisas na casa da Índia e na casa de Macau sobre as viagens que os portugueses lá fizeram e mostrou-nos as coisas que lá havia.

IMG_20180612_103542.jpg

 

Depois vimos as casinhas típicas portuguesas. Entrámos no bule da Joana Vasconcelos e brincámos nos baloiços. Foi muito bom!!

O que nós Aprendemos e Gostámos mais?

 

- A.: “Eu gostei de brincar nos baloiços. A senhora explicou sobre um rei, sobre as coisas da Índia e da China.”

- D. P.: “Eu gostei de quando o T. estava a andar comigo na ponte. O dragão e o leão apaixonaram-se. Foi na China. Eu gostei que a senhora dissesse que as casinhas eram para os pequeninos. Eu estava ansioso por ir para a China. E gostei de ver um castelo.”

IMG_20180612_110035.jpg

- Mr.: “Eu gostei que a senhora explicasse onde estava o sino na casa da Índia, de me sentar no bule, de ver a China. O leão apaixonou-se.”

- M. Cv.: “Eu gostei de me sentar no bule e que o leão se apaixonou pelo dragão.”

IMG_20180612_112958.jpg

 

- J.: “Eu gostei das casas pequenas, as de Portugal. Gostei dos marinheiros de Portugal que viajaram. Estava lá o Cristiano Ronaldo em lego.”

- V.: “Eu gostei de brincar nas casinhas, de ir à casa da China e à casa da Índia.”

- M. T.: “Eu gostei de ir à casa da China, da Índia e do leão.”

- Ma.: “Gostei de ir às casas dos indianos e das casas que tinham os portões e muitas escadas.”

- T.: “Eu gostei da China, do dente do elefante e do rinoceronte das casas pequenas de Portugal.”

IMG_20180612_112624.jpg

 

- G.: “Eu gostei da casa da China e do rinoceronte.”

IMG_20180612_105456.jpg

 

- G. G.: “Eu gostei que a senhora falasse das especiarias da Índia. Os portugueses foram lá buscar. Estava lá um símbolo de Portugal no pavilhão da Índia.”

IMG_20180612_104731.jpg

 - S.: “ Eu gostei do pavilhão da Índia, do dente do elefante, da casa da China, do leão Fu e do dragão. Gostei da azenha. Havia lá uma cara pequenina da China nas chávenas. Encontrámos lá a forma de uma senhora.”

- La.: “Eu gostei da casa da Índia. Tinha lá um símbolo de Portugal e tinha uma coroa. Vimos a casa da China. Tinha lá uma senhora nas chávenas. Eu gostei de brincar nas casas de rochas de Portugal. Fizémos uma roda na casa de Lisboa. No chão estava lá um barco. O rei mandou as pessoas ir à Índia. Entrámos no bule.”

IMG_20180612_111605.jpg

 - Br.: “Eu gostei do símbolo de Portugal, o escudo, ao pé do rio. Eu gostei de descobrir as chinesas.”

- Lr.: “Eu gostei de ir `a casa das indianas e da China. A senhora disse que a janela era linda. Era de Portugal. Tinha flores e riscas petas.”

IMG_20180612_111155.jpg

 - D. T.: “Eu gostei que a Elisabete falasse do D. Afonso Henriques e do D. Manuel I. Ele era rico, Gostei de ver a cara do rei na torre. Estava lá uma moeda ao pé da cara na chávena da China. A Elisabete disse que havia um tesouro. Vi lá o escudo de Portugal com a coroa. A coroa significava o D. Manel I. Ele mandou descobrir novas terras.”

- Bz.: “A Elisabete disse para procurarmos a coroa do rei D. Manuel. Era de pedra, era cinzenta. Gostei de ver as chávenas que a Elisabete explicou.”

- E.: “Eu gostei de ir à casa da China, do leão Fu e do dragão e de ir à casa das indianas.”

- G. M.: “Eu gostei de ir à casa das indianas e da casa do dragão, das chávenas e de brincar nas casinhas.”

IMG_20180612_112402.jpg

 - Al.: “Eu gostei de brincar nas casinhas e de entrar no bule. A Elisabete ensinou o osso do rinoceronte e a coroa do rei.”

- Dv: “A Elisabete disse que quem tirasse um dente a um elefante ele morria. Ela perguntou onde estava o símbolo de Portugal. Estava na parede. Vimos a janela. Tinha formas de quadrados. A Elisabete disse que o filho do D. Manuel I estava na igreja. Gostei de ir à casa da China e da da Índia.”

IMG_20180612_111433.jpg

 - K.: “.E gostei daquela parte em que a Elisabete disse que levavam um leão para se protegerem e que quem tirar um dente a um elefante ele morre.”

Projeto: Países

Já terminámos os projetos que estivemos a fazer com as estagiárias M. e I. sobre os países que queriamos conhecer.

Começámos com um puzzle sobre o mapa mundo.

Depois cada pequeno grupo foi pesquisar, organizar e fazer as tarefas escolhidas para responder às suas questões.

DSC01432.JPG

IMG_20180517_152827.jpg

IMG_20180518_151728.jpg

Depois fomos comunicá-los aos colegas...

IMG_20180530_103531.jpg

IMG_20180530_104506.jpg

IMG_20180530_104618.jpg

IMG_20180530_105221.jpg

IMG_20180530_110405.jpg

IMG_20180530_111636.jpg

...aos meninos das outras salas...

IMG_20180606_111806.jpg

...e aos pais.

IMG_20180606_173830.jpg

 No fim ainda largámos uns balões......será que foram ter a outro país??

IMG_20180606_180251.jpg

 

Quem sabe!!!

 

"A Lagartinha...." em padrões


Resultado de imagem para a lagartinha muito comilona

Estivemos a ouvir a história “A Lagartinha muito comilona” que fala sobre a metamorfose da lagarta desde que sai do ovo até se tornar borboleta. “No princípio apareceu o ovo, depois a lagarta comeu, comeu, comeu…até ficar grande, construiu um casulo e transformou-se numa borboleta.” (vários)

Depois de comentarmos o que interpretámos da história foi-nos dada a ideia que a K. estava a dizer de manhã, quando pintou uma saia no seu desenho com duas cores que se repetiram dizendo “é um padrão”. Estivemos então a discutir o que seria um padrão.”Um padrão é como se fosse vermelho-verde, vermelho-verde.”

A seguir fomos pintar a nossa lagarta com a unidade de padrão que escolhemos. Alguns escolheram duas, outros três e outros quatro cores.

Foi muito interessante!

 

Interpretação da história

- G. M. : “Ela comeu muitos doces e ficou uma borboleta.”

- J.: “Eu gostei da parte em que se transformou numa borboleta. Gostei quando ela comeu um queque e uma melancia. Tinha 6 pernas.”

- D.: “Eu gostei da parte quando a lagarta comeu um queque e também gostei quando saiu do casulo.”

- Lr.: “Eu gostei que ela comesse doces e quando ela estava no casulo.”

- A.: “Eu gostei da parte de quando a lagarta se transformou numa borboleta. Ela comeu uma folha e ficou boa porque tinha comido muita coisa e ficou doente. Gostei da parte em que ela destruiu o casulo.”

- Br.: “Eu gostei quando a lagarta se transformou em borboleta. Tinha mais asas do que duas em cada lado. Tinha várias cores.”

- V.: “Eu gostei da parte quando a lagarta ficou borboleta e também da parte em que ela comeu uma melancia e uma salsicha. Ela ficou grande.”

- Al.: “Eu gostei que a lagarta se transformasse em borboleta e que ela comesse muitas frutas e que ele comesse uma folha.”

- K.: “Eu gostei da parte em que a lagarta se transformou numa borboleta e de quando ficou muito gorda.”

- S.: “Gostei quando a lagarta saiu do ovo e depois comeu um chupa-chupa, uma tarte e depois transformou-se em borboleta e estava às cores.”