de Clotilde Fava

Fomos ao Museu do edifício Chiado ver esta exposição. Gostámos imenso!!

As pinturas são lindas, grandes e de cores vivas.

Reparámos logo, quando chegámos, que as pinturas não eram abstratas mas figurativas. Depois vimos que são todas sobre mulheres e animais de África. Vimos que a pintora escreveu o seu nome nas obras e o ano em que as pintou e ainda que todas tinham um título.

Vê os nossos registos orais e ilustrados.

Ontem fizémos uma maravilhosa mousse de chocolate.

Usámos os seguintes ingredientes:

- 3 tabletes de chocolate de culinária

- 1 lata de leite condensado

- 12 ovos

Registámos a receita e fomos preparando a mousse.

Que coisa deliciosa!!!!

Estivemos a ver algumas pinturas de Paul Klee e a pensar e discutir sobre elas.

Ouvimos algumas coisas sobre o pintor e os estilos que seguiu e as técnicas que usou.

Pensámos depois sobre o que é o abstrato e o figurativo.

A pintura abstrata é “o que não se percebe logo” (J.) o que é.

Na pintura figurativa ”vemos logo o que é” (D. T., S.) que lá está.

Depois cada um de nós disse que pinturas gostou mais e porquê.

Tirámos algumas conclusões:

- o pintor usou muitas cores

- a pintura "Barcos" e "Senécio" é mais abstrata

- as pinturas "Peixe dourado" e "Gato e pássaro" são mais figurativas

- pintou várias formas geométricas

"Podíamos depois escolher uma pintura para fazer no cavalete." (M. Cv.)

Ontem apresentámos o teatro aos nossos queridos pais com as máscaras, adereços e cenários que andámos a preparar nas últimas semanas.

Depois de muito ensaiar correu muito bem. 

Demos ainda as prendas e o postal que tinhamos feito. 

 Foi muito divertido!

Estivemos a recordar formas de Arte que já falámos e a discutir outras a partir de coisas que já vimos e fizemos.

A seguir registámos neste interessante cartaz.

Decidimos construir máscaras e adereços para o teatro que estamos a preparar: "O Cuquedo e o Amor que mete medo".

 Estão a ficar fantásticas!!!

Ontem estivemos a trabalhar mais um texto; desta vez foi o do J..

Os colegas que quiseram fizeram-lhe perguntas:

- "Foste em que dia?" Br.

- "Domingo."

- "Foi há muito tempo ou há pouco." Dv.

- "Foi há pouco tempo."

- "Em que loja foi?"  D. T.

- "Foi no Lidl." 

- "Compraste autocolantes?" V.

- "Sim!"

- "Oh J., tu pediste à tua mãe para comprar os autocolantes no dia dos teus anos?" Br.

- "Não."

- "Os autocolantes são de jogadores de futebol?" M. T.

- "Eram de carros e de unicórnios."

- "Os autocolantes são do Faísca?" Br.

- "Não. São de fotografias verdadeiras."

- Compraste-os com quem?" Br.

- "Com a minha mãe, o meu pai e a minha mana."

A seguir pensámos em títulos. Surgiram ideias como: 

"Compras" D. V.

"Compras no Lidl" Br.

"Compras com a minha família" J.

"Compras de família no Lidl" Br. 

O J. escolheu a sua ideia: "Compras com a minha família". 

A seguir reparámos que o texto tem três frases e procurámos letras.

Gostámos muito!!

Fomos hoje ao Teatro da Cerca de S. Bernardo ver este teatro feito por duas pessoas usando objetos do quotidiano como: panos, escovas, luvas, galochas, peças de metal, varetas de chapéus de chuva, embalagens de plástico, regadores, funis, jornais......uma parafernália de coisas! Tudo acompanhado por música!

Foi muito divertido!!

Vê os nossos desenhos e opiniões na exposição da atividade.