Já comunicámos os projetos feitos pela La., G. G. e Lr., o grupo do Peixe-Palhaço, e pela M. e M. Co., grupo do Cavalo Marinho.
Fizeram animais muito giros com jornal em 3 dimensões.
Aprendemos imensas coisas sobre estes animais marinhos.
…como estava a Natureza agora que a estação do ano do Outono chegou!
Vimos as folhas das árvores a ficar amarelas e depois castanhas.
Havia muitas folhas caídas.
Apanhámos algumas.
Ainda fomos brincar aos baloiços!!
Foi muito divertido!!
O Dv. e o D. T. já comunicaram o projeto que fizeram sobre os tubarões. Aprendemos algumas coisas que não sabíamos sobre estes animais. Eles estavam muito contentes por nos mostrarem o que fizeram.
Vê a avaliação que fizémos ao projeto na entrada da nossa escola.
Foi muito interessante!
A Er. o Th. já comunicaram ao grupo o projeto que fizeram sobre o Peixe-Ouriço.
Explicaram muito bem o que aprenderam nos livros sobre os peixes que viram na sala.
Gostámos imenso e aprendemos com eles.
Fomos ver os Encontros Mágicos aqui na rua Visconde da Luz.
Os mágicos pediram ajuda de alguns meninos.
Foi muito divertido!!
Já começámos a fazer os nossos projetos de pesquisa sobre os animais do mar que escolhemos, em pequenos grupos.
O primeiro foi o das Cobras Marinhas. Os autores do projeto, o J., o M. Cv. e o S. já o comunicaram ao grupo.
Decidimos em conversa fazer animais do fundo do mar para os recados.
Escolhemos os que gostamos mais a partir de livros e projetos que temos na biblioteca.
Como há muita coisa que não sabemos sobre estes animais e gostamos de investigar estamos a fazer projetos de pesquisa em pequenos grupos, sobre alguns animais do mar que escolhemos.
Aguardem as comunicações.
Como estamos a fazer projetos sobre o fundo do mar fizémos uma experiência sobre água.
Tínhamos uma taça de vidro com água e alguns materiais para vermos quais flutuam e quais não flutuam.
Falámos sobre o que é flutuar e lançámos as nossas hipóteses depois de olharmos para os materiais.
~ “Os patos flutuam.”An.
~ “Flutuar na água é uma coisa que não afunda.” D. T.
~ “Há água doce e água salgada.” J.
~ “As boias e os barcos flutuam.” Dv.
~ “Os caiaques também flutuam.” M. T.
~ “E também os navios!” V.
~ “Também as pranchas flutuam.” K.
~”Se um barco tiver um buraco afunda-se.” D. T.
Experimentámos alguns materiais.
O que é que observámos?
- “Os que afundaram são os mais pesados.” J.
- “As coisas pesadas não flutuaram.” An., M. T.
- “As coisas leves flutuaram.” vários
Mas os barcos também são pesados e não afundam…porque o afundar ou flutuar depende do espaço que os objetos ocupam na água. Vamos experimentar fazer um barco e pôr lá dentro os objetos para ver o que acontece.
Já fizémos a nossa agenda semanal e pusemos as histórias e teatros às segundas-feiras!! Vê a nossa nova agenda na escada e, amanhã, os nossos trabalhos e apreciações sobre a história.
Histórias para sonhar.
Estamos a fazer cartões novos para ir para as áreas da sala.
Agora já estamos crescidos!!