Cresce e Aparece

Estivemos ontem a aprender uma dança do México, o “Cielito lindo”.

Hoje estivemos a ver onde fica o México no Mapa-Mundo e a ver imagens projetadas sobre o México: bandeira, fotografias da Cidade do México e da costa e fotografias de mexicanos com trajes típicos.

Também falámos da população que vive neste país e nesta cidade e de outras particularidades da sua história.

Vê os nossos comentários e registos na exposição na escola.

Depois da descoberta das ilhas do Hawai decidimos com as nossas amigas estagiárias de Mestrado da ESEC fazer um vulcão aqui na sala.

E se bem o pensámos melhor o fizémos.

Forrámos a mesa e começámos a amassar o barro.

Depois colocámos os nossos pedaços de barro à volta do copo.

A seguir foi só enchê-lo com bicarbonato de sódio, pôr corante alimentar vermelho e o vinagre.

Foi um espanto!

Uau! Parecia mesmo a lava de um vulcão verdadeiro a escorregar!

Hoje estivemos a falar sobre as famílias dos instrumentos.

É verdade! Os instrumentos também têm famílias.

Há várias: a dos instrumentos de cordas, a dos de sopro, a dos de teclas e a dos de percussão. Dentro da família dos instrumentos de percussão, que são os que temos na nossa sala, podemos também encontrar outras famílias.

- Metais

- Madeiras

Hoje estivemos a dançar uma música Hawaiana na Expressão Motora conforme dançam os hawaianos.

Depois, na sala, descobrimos no globo terrestre as ilhas do Hawai no meio do Oceano Pacífico. O Oceano Pacífico é formado por mar e é muito grande. Todas as grandes partes azuis do globo terrestre são mar: os oceanos.

As ilhas são porções de terra rodeadas de água por todos os lados. As ilhas do Hawai formaram-se a partir dos vulcões. O vulcão é como “uma montanha com um buraco no cimo” (cratera) por onde sai fogo (lava). A lava está no centro do planeta Terra. De vez em quando sai a lava (é o vulcão a entrar em erupção). A lava escorrega pelo vulcão abaixo e depois torna-se sólido e fica preto. As pessoas veem o fumo do vulcão ao longe e não se podem aproximar porque é perigoso.

Nas ilhas do Hawai há 5 vulcões em atividade.

Fomos à Biblioteca da nossa sala ver um livro que fala sobre os vulcões.

Síntese da conversa coletiva muito participada por todos no Tempo de Trabalho Curricular comparticipado pelo grupo do dia 23-1-14

 Depois fizemos os nossos registos e alguns desenharam os seus vulcões.

Hoje a mãe e a amiga da Leonor vieram à nossa escola fazer bonbons.

Fomos todos para o refeitório. Derretemos as pepitas de chocolate no micro-ondas. Bem, isso foi a Ana que fez, a amiga da Leonor.

Nós, com a ajuda da Sandra, mãe da Leonor, e da Ana pintámos as formas com purpurinas comestíveis, claro!

Depois foi só encher com o chocolate derretido com um saco de pasteleiro.

Uhm!Que delícia!

Depois de ir um pouco ao frigorífico ficou sólido e pudemos tirar os bonbons das formas.

Decidimos então desenhar umas caixinhas para guardar os nossos bonbons e levar para casa.

Foi fantástico!

Na última quarta-feira, dia 15, fomos ao Museu da Ciência da UC ver a exposição "Insetos em Ordem".

Tínhamos que fazer um percurso, escolhendo um inseto, para descobrir a que afmília pertencia.

Formámos grupos de cinco e lá fomos à descoberta.

Estávamos muito entusiasmados.

No fim tivemos opurtunidade de ver todos os placards que tinham fotografias grandes e lindíssimas sobre os insetos e seus hábitos e caraterísticas.

Adorámos!

Vê a nossa exposição de registos orais e gráficos no cubo à entrada.

Sim, parece que anda aqui a onda dos animais...

A V. decidiu fazer um crocodilo, descobriram o livro....e, pronto, foi a loucura.

Andámos a explorar umas imagens de animais que tinhamos.

Discutimos sobre as suas caraterísticas mais evidentes: revestimento do corpo, número de patas, asas, etc..

A seguir descobrimos que uns têm os filhos na barriga e outros nos ovos.