Quarta-feira, 5 de Abril de 2017

Primavera de Vivaldi

 

Resultado de imagem para Vivaldi“As Quatro Estações” de Antonio Vivaldi  

 Estivemos a ouvir a primeira das três músicas que Vivaldi compôs para a Primavera da sua obra “As Quatro Estações”, o Allegro, e um pouco das outras duas faixas.

Recordámos quem ele era e o que fazia, olhando a sua imagem no placard que temos na sala. Muitos lembrámo-nos do seu nome de já termos trabalhado as suas composições do “Outono” e do “Inverno”.

Comentámos as diferenças de ritmo entre as três músicas e depois debruçámo-nos sobre a primeira, a qual ouvimos na íntegra.

Procurámos também ver se a música parecia ter alguma coisa que nos soasse a algo que tem a ver com a Primavera, a algum som da natureza, a algum som conhecido.

- “A primeira é a mais rápida e a segunda mais lenta.” – vários

- “Eu gostei do violino.” – Br.

- “Senti os pianos!” – S.

- “Achei que o Vivaldi tocou violino.” – M. Cor.

- “Havia a mais rápidas e a mais lenta.” – D. P.

- “Eu ouvi trombetas.” – Dv.

- “Ouvi piano.” – V.

- “Eu também ouvi as trombetas.” – D. T.

- “Ouvi o tambor e os violinos.” – Gl.

- “Ouvi violinos.” - Lr.

- “Acho que ouvi um som de vento.” – G. G.

- “Ouvi um som de água.” – La.

 

Depois observámos três imagens de sons que parecem surgir em diferentes partes da música, Allegro, a primeira: o som dos passarinhos, o som da água a correr e o som de trovoadas. Se estivermos com atenção podemos facilmente perceber que há diferentes partes na música que nos lembram estes sons feitos por violinos, flautas e outros instrumentos que não conseguimos identificar. Fomos vê-los no nosso Ficheiro de Imagens de Instrumentos Musicais.

Há ainda uma primeira parte que se repete no meio das outras.

Facilmente percebemos que o esquema da música é:

1.ª parte-passarinhos-1.ª parte-água-1.ª parte-trovoada-1.ª parte

      No fim repetem-se todas as partes de novo, mais curtas na sua duração.

Decidimos a seguir dramatizar esta música através da dança. Para tal escolhemos que personagens queríamos interpretar e escolhemos as flores para representar a 1.ª parte.

Deste modo criámos uma coreografia para a música na qual todos têm um papel, procurando imitar os movimentos das personagens, sendo que as flores fizeram uma dança de roda.

Precisamos agora de ensaiar mais e escolher as roupas necessárias para depois podermos apresentar aos outros colegas e famílias.

CBC às 08:43
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